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——敦化市圖書館積極推進未成(cheng)年人文化服(fu)務(wu)工作
2020-06-05 23:01:43來源︰延邊新(xin)聞網

基(ji)礎(chu)設施日zhao)櫫晟疲 厴 畽dong)潤心育人,閱讀服(fu)務(wu)優質便捷。近年來,敦化市圖書館充(chong)分zhi) 庸 餐際楣蕕de)社會教育職能(neng),結合未成(cheng)年人的(de)身心特點和成(cheng)長需求,不斷創(chuang)新(xin)服(fu)務(wu)形式,提升(sheng)服(fu)務(wu)品質,以豐富多彩的(de)文化活動(dong)為(wei)載體(ti),引導廣大未成(cheng)年人走進圖書館,享受閱讀lin)zhi)樂,讓孩子們在這座精神家園(yuan)中(zhong)孕育遠大理想,萌發(fa)崇高情懷,養成(cheng)良(liang)好閱讀習慣(guan)。

夯實基(ji)礎(chu) 打造“悅讀”空間(jian)

為(wei)了(liao)滿(man)足未成(cheng)年讀者日益增(zeng)長的(de)閱讀需求,讓更(geng)多未成(cheng)年人享受到優質的(de)公共文化服(fu)務(wu),敦化市圖書館加大資(zi)金和人員投(tou)入力度(du),優化未成(cheng)年人閱讀服(fu)務(wu)環境,力求為(wei)孩子們打造一個美好的(de)“悅讀”空間(jian)。

為(wei)豐富未成(cheng)年人圖書館藏,該館每年都會投(tou)入10余萬元,采購科普、健康益智、繪本故shi)隆  難xue)等各類適(shi)合未成(cheng)年人閱讀的(de)圖書。截(jie)至目前,該館中(zhong)小學(xue)生借(jie)閱部(bu)圖書館藏總量已達10余萬冊,形成(cheng)了(liao)具有少年兒童圖書特色的(de)藏書體(ti)系(xi)。此外,還購入了(liao)少兒讀書機、超星(xing)電子閱讀機等數(shu)字閱讀設備及(ji)資(zi)源,為(wei)未成(cheng)年讀者提供方便快捷的(de)數(shu)字閱讀體(ti)驗。

除了(liao)豐富圖書館藏,敦化市圖書館還不斷優化未成(cheng)年人閱讀環境。根據(ju)不同(tong)年齡段及(ji)圖書、期刊的(de)種(zhong)類分設不同(tong)區域,方便各年齡段未成(cheng)年讀者借(jie)閱,體(ti)現人性化關懷;通(tong)過(guo)設計“學(xue)習園(yuan)地”、“七巧板”,繪制裝飾壁(bi)畫(hua),擺放綠植(zhi)等方式,為(wei)孩子們創(chuang)造溫(wen)馨(xin)舒(shu)適(shi)的(de)閱讀場所(suo)和活動(dong)空間(jian);電子閱覽室專門開闢了(liao)未成(cheng)年人綠色上(shang)網通(tong)道,並(bing)派(pai)專人對(dui)未成(cheng)年人上(shang)網進行規範和指導,有效保護未成(cheng)年人的(de)身心健康。

創(chuang)新(xin)活動(dong) 播撒閱讀lin)zhong)子

為(wei)了(liao)吸引更(geng)多未成(cheng)年人走進圖書館,參與全民閱讀,敦化市圖書館除了(liao)在優化閱讀環境、增(zeng)加服(fu)務(wu)功能(neng)上(shang)下工夫,每年還不遺余力地開展形式多樣的(de)公益文化活動(dong),引導廣大未成(cheng)年讀者認識(shi)圖書館、喜愛圖書館,激發(fa)他們的(de)閱讀興趣。

作為(wei)該館重(zhong)點打造的(de)讀者活動(dong)品牌項(xiang)目之(zhi)一,已經連續(xu)舉辦十(shi)三(san)屆的(de)慶(qing)“六(liu)一”小讀者游園(yuan)會深受廣大未成(cheng)年讀者的(de)喜愛。游園(yuan)會通(tong)過(guo)開展趣味游戲、圖書漂(piao)流、經典誦讀、少兒新(xin)書展讀、繪本故shi)祿帷?際榻換還蠶淼戎畽  逃誒值de)活動(dong),培養孩子們的(de)自信心和人際溝通(tong)能(neng)力,讓他們共享書香(xiang),感受閱讀lin)zhi)樂。

像(xiang)這樣針對(dui)未成(cheng)年人開展的(de)特色活動(dong)還有很(hen)多。以傳統節日和特殊(shu)紀念日為(wei)載體(ti),舉辦的(de)小讀者新(xin)春聯誼會、元宵佳(jia)節燈謎會、貼紙迎新(xin)春、“我們的(de)節日——粽葉飄(piao)香(xiang)話端午”等節慶(qing)活動(dong),弘揚了(liao)中(zhong)華優秀傳統文化。采取請進來chu) 叱鋈qu)的(de)方式,開展的(de)親子閱讀講座、小小聲“援”者公益讀書接力、行走中(zhong)的(de)圖書館見(jian)聞、送圖書送知(zhi)識(shi)進校(xiao)園(yuan)等活動(dong),引導未成(cheng)年人多讀書、讀好書,興起讀書新(xin)風。每年堅持舉辦“青青草”兒童書法繪畫(hua)展、讀書征文比(bi)賽、少兒演講比(bi)賽等活動(dong),為(wei)未成(cheng)年人搭建展示自我才華和風采的(de)平台(tai)。利用寒暑假(jia)開展“義務(wu)小館員”志願者服(fu)務(wu)活動(dong),培養未成(cheng)年人的(de)社會實踐能(neng)力,增(zeng)強他們的(de)社會責任感。

此外,敦化市圖書館十(shi)分zhong)厥佣dui)留守兒童、貧(pin)困兒童、殘疾(ji)兒童等特殊(shu)未成(cheng)年人群體(ti)的(de)文化服(fu)務(wu)工作,推出了(liao)“心nan)嚶。 橄喑小薄 俺竅綣捕痢?料 蠢礎(chu)鋇雀骼喙 嫖幕 畽dong),通(tong)過(guo)送知(zhi)識(shi)、送閱讀、送溫(wen)暖等形式,讓特殊(shu)未成(cheng)年人群體(ti)也能(neng)享受到平等的(de)閱讀權利,以及(ji)優質的(de)公共文化資(zi)源和服(fu)務(wu),感受到社會大家庭的(de)關愛。(本報記(ji)者 房華妹)

責任編輯︰房華妹
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